대학원 혁신을 위한 4단계 두뇌한국21 사업의 가치와 방향
대학원 교육의 질을 높이고, 석·박사급 인재를 양성하기 위한 ‘두뇌한국21(BK21)’ 사업이 4단계에 접어들었습니다. 이 사업은 교육연구단과 연구장학금 지원을 통해 연구 중심 대학의 경쟁력을 강화하고 있습니다. 본 글에서는 BK21 사업의 핵심 방향과 그로 인해 기대되는 효과를 상세히 살펴보겠습니다. 두뇌한국21 사업의 개요와 목표 4단계 두뇌한국21 사업의 배경 1999년에 시작된 두뇌한국21 사업은 석·박사급 인재 양성과 세계 수준의 연구중심대학 육성을 … Read more
